ABO三清平乐（上） (第3/5页)

乎总是被权力和功利的Y影所笼罩。在很多时候，教育并非纯粹地为了培养个T的全面发展与创造力，而是成为了获取社会地位和权力的工具。学生们在这种教育T系下，往往被要求遵循既定的模式和标准，他们的个X与独特见解在追求所谓“成功”的道路上被逐渐磨灭。

    很早之前我就写过这类似的文字了，但作为一名专注于文化人类学研究的社会学研究者我仍不愿称呼自己为学者，又非是社会政策、城市、犯罪之类，少有与统治阶级的上层人士接触的机会。一年多前，有幸随着导师会见了帝都市委书记，言语间的官腔让人略有不适，但不可否认，其施政理念在一定程度上是从最广大群众的层面去考虑的。

    今日，三皇nV突然来旁听...

    写到这，洛笙抬手掸掉空燃的烟灰，有几小碎片或因为风沾到盖子边缘，她伸出拇指擦去，钢铁制的烟灰盒变得温热。

    “嘶～嘶～”

    洛笙未急着吐出烟雾，口腔内的闷燥在翻涌。再弹掉刚燃尽的烟灰，捻灭那泛着猩红烟头，合上烟灰盒盖子，将其抓在手心里，随后枕着枕着手背转过头。她虽用舌苔抵住，仍有几片烟缕顺着呼x1溜进肺部。

    杏唇微张，烟雾丝丝缕缕地攀延而上。

    洛笙透过这片如烟似雾的屏障望去，瞧见